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| ■コーディネーター |
| ■堀田龍也（ほりた たつや） 静岡大学情報学部・助教授 |
 | 小学校現場を経験した後，研究者に転身。現在も年間50日を小学校で過ごす。
教員や情報教育関連企業とのたくさんの共同研究を推進している。
情報教育が普及の時期に入った今、教員の仕事の情報化がキーだと感じるこの頃である。
ホームページ http://horilab.jp/ |
<略歴>
昭和３９年生まれ。東京学芸大学教育学部卒業。電気通信大学大学院情報工学専攻修了。
東京都公立小学校教諭，富山大学教育学部助教授を経て、現在、静岡大学情 報学部助教授。
文部科学省「初等中等教育におけるＩＴの活用の推進に関する検討会議」「新・情報教育に関する手引作成協力者会議」など教育の情報化に関わる政策編成の委員を歴任。
ＮＨＫ学校放送情報教育関連番組企画委員。 |
| ■パネラー |
| ■玉置 崇（たまおき たかし） 小牧中学校教頭 |
小牧中学校在任5年。
学校運営のさまざまなアイデアの発信者の一人。
個人としても、授業やネットワーク実践をホームページで発信している。
個人ホームページ 振気 http://www.k-net.or.jp/~kndm0037/ |
| ■神戸 和敏（かんべ かずとし） 小牧中学校教務主任 |
小牧中学校在任1年。数学科担当。
小牧市コンピュータ委員会委員。とりまとめ役。
教育の本質を忘れないコンピュータ活用を推進し、職員のリテラシーを高めている。 |
| ■総合司会 |
| ■元気な学校を支援し創る会 事務局：大西貞憲（おおにし さだのり） 教育コンサルタント |
教育コンサルタントとして、「教師と同じ目の高さで考える」をモットーに元気な学校づくりの応援をしている。
小牧中学校の教育アドバイザーとして、「総合的な学習の時間」、「絶対評価」、「学校のＩＴ化」、「地域と学校のかかわり」など、いろいろな面で新しい学校づくりのお手伝いをしている。
特にＩＴ化の推進では、中高での教職経験と企業での教育ソフト開発の経験が活かされている。 |
<略歴>
昭和３０年生まれ。東京大学理学部数学科卒業。
愛知県公立中学校講師、高等学校教諭を経て、民間企業にて教育ソフトの開発に従事。
平成１２年に独立して教育コンサルタント事務所 for next 開設。
小牧中学校の学校評議員。
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